簡介:書包含兩個大章節，即教學指引和教學手冊(教學暨學習內容)，教學工作者可以參酌教學指引的動機、教學活動讓兒童可以透過簡單的積木玩具模型，認識生活中常見的設施或設備當中運用的簡單機構原理，甚至能夠自己動手做出玩具模型。在兒童理解槓桿原理、定滑輪、動滑輪後，還有創意的發想空間以及動動腦的靈活應用活動，在教學手冊部分有不同挑戰等著兒童動腦去思考；動手去創作。