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  2. 出版-教育實踐與研究-研究論文

中學輔導教師對霸凌受害者的輔導策略分析：多向度Rasch 模式

主辦單位: 出版與宣傳組
期刊名稱: 《教育實踐與研究》
作者/編者: 陳冠銘、陳利銘＊
出版單位: 出版與宣傳組
出版年月: 37卷1期（2024.04）
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