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出版-教育實踐與研究-研究論文
由「樂生事件」論教師公民參與之信念與實踐及其對教育工作的影響
主辦單位:
出版與宣傳組
期刊名稱:
《教育實踐與研究》
作者/編者:
許焜發
出版單位:
出版與宣傳組
出版年月:
21卷1期(2008.03)
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